Советую обучение тем, кто давно хотел, но по каким-то причинам откладывает - Отзыв № 106290
Слежу за университетом с момента его основания, поскольку была подписана на ректора — Анну Протасову — ещё с 2018 года. С подросткового возраста интересовалась психологией, и когда открылся МУИП, я знала, что если и пойду учиться на психолога, то именно сюда.
Изначально хотела пойти на программу по телесно-ориентированной психологии, но сложилось так, что мне достался грант на обучение по направлению когнитивно-поведенческой терапии, и этот грант давал очень хорошую скидку на обучение, из-за чего я всё-таки решилась им воспользоваться. Поскольку у меня не было профессионального психологического образования, сотрудники МУИП предложили обучиться на так называемой первой ступени интегративного подхода, которая представляет собой как раз тот самый фундамент и профессиональную переподготовку, позволяющую в дальнейшем проходить программы для углубления.
Первая часть обучения длилась 555 часов (с августа по декабрь) и это было полноценное обучение: лекции, домашние задания, семинары в формате онлайн-созвонов с курирующим психологом, где можно было задать вопросы или обсудить волнующие темы в рамках обучения. Также хочу отметить, что очень большую часть обучения нас также курировали наставники — люди, которые уже проходили путь обучения, которые поддерживали в трудных ситуациях, отвечали на вопросы, помогали, проверяли домашние задания, давали комментарии и поправки. В ходе данной части обучения я освоила фундаментальные знания и понятия, благодаря которым я уже смогла продолжить изучение на более глубинном уровне. Мне именно этого и не хватало.
Далее началось обучение по КПТ. Формат практически не обучался: точно также были лекции, семинары, домашние задания и кураторы, только тут уже было именно углубление в модальность. Было очень много материала, обучение было достаточно насыщенным: мы изучали историю развития подхода от самых первых отцов-основателей, до современных специалистов — от первой волны, до третьей, включая различные техники и практики. Было очень много дополнительных материалов, включая готовые шаблоны для работы с клиентами, что очень облегчает, на мой взгляд, начало практики в данном подходе, особенно, такого специалиста как я, который только-только закончил обучение по базе, и сразу же нырнул в углубление подхода. В качестве особенности данного обучения хотелось бы отметить огромное количество практики. То есть, буквально каждую неделю была практика, а то и не по одному разу: и на семинарах, под присмотром главного курирующего психолога, а также в сопровождении наставников, которые также являются специалистами в рамках данной модальности, а также для выполнения домашних заданий, которые представляли собой отработку полученных знаний и навыков, и затем — проведение полноценных КПТ-сессий.
Я по-новому взглянула на когнитивно-поведенческую терапию, поскольку раньше мне этот подход вообще никак не откликался. После обучения я поняла, что это довольно универсальная модальность, и что с помощью практик я могу помогать не только своим доверителям, но ещё и себе, и своим близким
97%3% 
97%3% 
Советую обучение тем, кто давно хотел, но по каким-то причинам откладывает - Отзыв № 106290
Слежу за университетом с момента его основания, поскольку была подписана на ректора — Анну Протасову — ещё с 2018 года. С подросткового возраста интересовалась психологией, и когда открылся МУИП, я знала, что если и пойду учиться на психолога, то именно сюда.
Изначально хотела пойти на программу по телесно-ориентированной психологии, но сложилось так, что мне достался грант на обучение по направлению когнитивно-поведенческой терапии, и этот грант давал очень хорошую скидку на обучение, из-за чего я всё-таки решилась им воспользоваться. Поскольку у меня не было профессионального психологического образования, сотрудники МУИП предложили обучиться на так называемой первой ступени интегративного подхода, которая представляет собой как раз тот самый фундамент и профессиональную переподготовку, позволяющую в дальнейшем проходить программы для углубления.
Первая часть обучения длилась 555 часов (с августа по декабрь) и это было полноценное обучение: лекции, домашние задания, семинары в формате онлайн-созвонов с курирующим психологом, где можно было задать вопросы или обсудить волнующие темы в рамках обучения. Также хочу отметить, что очень большую часть обучения нас также курировали наставники — люди, которые уже проходили путь обучения, которые поддерживали в трудных ситуациях, отвечали на вопросы, помогали, проверяли домашние задания, давали комментарии и поправки. В ходе данной части обучения я освоила фундаментальные знания и понятия, благодаря которым я уже смогла продолжить изучение на более глубинном уровне. Мне именно этого и не хватало.
Далее началось обучение по КПТ. Формат практически не обучался: точно также были лекции, семинары, домашние задания и кураторы, только тут уже было именно углубление в модальность. Было очень много материала, обучение было достаточно насыщенным: мы изучали историю развития подхода от самых первых отцов-основателей, до современных специалистов — от первой волны, до третьей, включая различные техники и практики. Было очень много дополнительных материалов, включая готовые шаблоны для работы с клиентами, что очень облегчает, на мой взгляд, начало практики в данном подходе, особенно, такого специалиста как я, который только-только закончил обучение по базе, и сразу же нырнул в углубление подхода. В качестве особенности данного обучения хотелось бы отметить огромное количество практики. То есть, буквально каждую неделю была практика, а то и не по одному разу: и на семинарах, под присмотром главного курирующего психолога, а также в сопровождении наставников, которые также являются специалистами в рамках данной модальности, а также для выполнения домашних заданий, которые представляли собой отработку полученных знаний и навыков, и затем — проведение полноценных КПТ-сессий.
Я по-новому взглянула на когнитивно-поведенческую терапию, поскольку раньше мне этот подход вообще никак не откликался. После обучения я поняла, что это довольно универсальная модальность, и что с помощью практик я могу помогать не только своим доверителям, но ещё и себе, и своим близким