Как Skysmart помог нам прошлым летом — и почему мы возвращаемся

Многие родители летом задаются вопросом: стоит ли продолжать занятия или дать ребёнку полную свободу? Мы обратились к нашей читательнице Марине, которая прошлым летом попробовала онлайн-обучение в Skysmart для своей дочери. Вот её откровенный рассказ о том, как всё прошло — и почему они возвращаются снова.

Прошлым летом я впервые задумалась: стоит ли ребёнку вообще заниматься чем-то учебным во время каникул? Всё-таки лето – это отдых, свобода, прогулки до вечера, поездки к бабушке и минимум обязательств. Но в то же время где-то на подкорке жило беспокойство: не забудется ли всё, что с таким трудом учили в течение года? Особенно по математике, где у нас и так не всё шло гладко. Так мы и пришли к решению попробовать онлайн-обучение для детей, но без перегруза и «школьных» установок. Skysmart оказался идеальным вариантом – и вот почему я уверенно записываю дочку туда снова.

 

Почему летом стоит продолжать учиться

Когда у ребёнка почти 3 месяца свободы от учебы, кажется, что это просто необходимый отдых для мозга. Но правда в том, что за это время мозг отлично… всё забывает. Особенно у младших школьников – внимание переключается на игры, впечатления, гаджеты, и учебный материал медленно, но уверенно испаряется. Мы это почувствовали ещё в позапрошлом году, когда в сентябре пришлось заново вспоминать таблицу умножения и азы письма. Тогда я пообещала себе, что найду способ поддерживать знания, не превращая лето в «вторую смену» школы.

Я много читала о том, как учиться летом без стресса, и поняла: главное – это регулярность, лёгкий темп и личная мотивация ребёнка. Летние занятия по школьной программе могут быть полезными и при этом ненапряжными. Именно так и получилось со Skysmart – мы выбрали индивидуальные занятия по 2 предметам (математика и английский), занимались всего 2 раза в неделю по 50 минут, но это дало ощутимый эффект.

Кроме сохранения знаний, я заметила и другой плюс – ребёнок вошёл в сентябрь гораздо увереннее, чем год назад. Не было паники, что «всё забылось», не было слёз из-за домашки. А для меня это было настоящим облегчением: без нервов, без срочного репетитора, без стрессов.

«Летние занятия в лёгком режиме действительно помогают детям сохранить знания и уверенность. Главное – не перегрузить ребёнка, а выбрать формат, в котором ему комфортно и интересно», – говорит Марина Жукова, педагог с 20-летним опытом и методист онлайн-школы.

 

Наши сомнения и ожидания

Честно признаюсь: идея учиться летом сначала казалась мне самой сомнительной на свете. Ну правда, зачем? Пусть отдыхает, набирается сил, гуляет и ничего не делает. Но на фоне прошлогоднего сентябрьского «обнуления» захотелось подстраховаться. При этом мы с дочкой договорились: никакой зубрёжки, всё должно быть интересно и по желанию. Я искала вариант, где можно позаниматься индивидуально, не каждый день, без ранних подъёмов и «обязаловки». И главное – чтобы было что-то современное, а не скучные видеолекции или тетради с заданиями.

На платформу Skysmart я наткнулась случайно, и понравилось всё сразу: формат занятий 1 на 1, гибкий график, интерактивные уроки, возможность выбрать именно те темы, которые вызывают трудности. Это было не похоже на «летнюю школу» – скорее, как игра с умным взрослым, который умеет объяснять.

 

Как проходят занятия в Skysmart

Платформа оказалась удобной с самого начала. Мы зарегистрировались, выбрали предметы и сразу увидели доступные временные слоты. Никакой долгой настройки – просто выбрали день, время, преподавателя, и всё готово. Занятия проходят онлайн, один на один, без посторонних учеников, что особенно важно для стеснительных детей. Моя дочка чувствовала себя комфортно – её не перебивали, не отвлекали, она могла спокойно задавать любые вопросы.

Каждый урок длится примерно 50 минут, но время пролетает незаметно. Благодаря интерактивным заданиям и чёткой структуре, уроки не похожи на типичную школьную «говорильню». Всё построено так, чтобы ребёнку было интересно: задания на экране, визуальные подсказки, переключение форматов. Где-то – решить задачку, где-то – собрать пазл, где-то – поиграть в обучательную игру.

Преподаватели в Skysmart – это отдельная тема. Не строгие учителя, а настоящие союзники. Они общаются с ребёнком на равных, но при этом умеют держать внимание и направлять. У нас была учитель по математике, которая не просто объясняла правила, а приводила примеры из жизни, спрашивала, как дела, что интересного за неделю. Это создаёт ощущение доверия и неформальности, а значит – меньше барьеров и больше желания заниматься.

Кстати! Если вы тоже хотите попробовать занятия в Skysmart этим летом, используйте промокод ETORAZV10SM — он даёт скидку 10% на уроки. Это хороший способ протестировать платформу и понять, подойдёт ли такой формат именно вашему ребёнку.

 

Что нравится ребёнку в онлайн-обучении

Я, конечно, могла бы долго рассуждать о плюсах, но лучше просто передать, что говорит дочка:

• «Мне нравится, что никто не заставляет, а просто интересно».
• «Уроки как будто с другом, а не с учителем».
• «Когда я правильно решаю – мне ставят стикеры и звёздочки».

И правда, Skysmart умудряется поощрять ребёнка без давления и оценок. Вместо «пятёрок» – позитивная обратная связь, похвала, мини-награды в виде визуальных значков. Это формирует внутреннюю мотивацию, особенно у детей, которые плохо реагируют на стандартную систему оценок.

Отдельно хочу отметить гибкость. Мы спокойно переносили уроки, когда были поездки или гости. Иногда занимались из загородного дома или даже из машины – всё, что нужно, это планшет и интернет. А ещё дочка оценила, что не нужно никуда ехать: встал, почистил зубы – и можно учиться в пижаме.

 

Плюсы и минусы летней учёбы

Когда мы только начинали, я боялась, что летние занятия превратят каникулы в «вторую школу». Но на деле всё оказалось иначе. Вот как это выглядит с нашей стороны. Плюсы:

• Ребёнок не теряет форму – не нужно вспоминать весь учебник в сентябре.
• Повышается уверенность – дочка стала быстрее ориентироваться в заданиях.
• Развивается самостоятельность – сама заходит в кабинет, сама всё запускает.
• Можно выбрать слабые места и прокачать их – мы подтянули деление, отработали времена в английском.
• Гибкость графика – никуда не надо спешить, занятия в удобное время.

Минусы:

• Иногда нужно напоминать и подталкивать, особенно если хочется погулять с друзьями.
• Бывают дни, когда ребёнок устал или в плохом настроении – тогда лучше отменить и перенести.

В целом, минусы – это не системные проблемы, а обычные «человеческие» моменты. Всё решаемо, особенно когда учёба вызывает интерес, а не отторжение. Skysmart в этом смысле – идеальный баланс между учебой и отдыхом.

 

Как мы организовали учёбу летом

Главное, чего я боялась – это что учёба «втиснется» в наш летний ритм и всё испортит. Но оказалось, что при правильной организации всё реально. Мы выбрали всего два предмета – математику и английский, и занимались по два раза в неделю. В понедельник и четверг – математика, во вторник и пятницу – английский. Но иногда, если уезжали или просто хотелось сделать паузу, мы переносили занятия на другие дни. Это было просто – в личном кабинете есть удобный календарь.

Чтобы не было ощущения «опять эта учёба», мы договорились: дочка сама выбирает время занятий. Иногда она выбирала утро, чтобы потом весь день быть свободной, иногда – вечер, после прогулок. В результате всё прошло спокойно и без конфликтов. Даже в поездке на дачу мы брали с собой планшет – и иногда прямо с террасы выходили на урок.
Я поняла одну важную вещь: летняя учёба – это не про строгую дисциплину, а про мягкое встраивание в повседневность. Нам не нужно было отказываться от отдыха, лагеря, поездок. Просто появилось полчаса-час в неделю, когда мозг включался в работу, и это было даже полезно – не теряется ритм, не расплывается день.

 

Результаты и почему мы возвращаемся

Сентябрь прошлого года был наглядным подтверждением того, что мы всё сделали правильно. Дочка вошла в учебный процесс легко и спокойно. По математике – уверенность, по английскому – прогресс в понимании заданий. Преподаватель в школе даже отметил, что «видно, что летом не отдыхали бездумно». Хотя на самом деле, отдыхали мы прекрасно – просто немного иначе распределили время.

Я заметила ещё один эффект: дочка стала увереннее говорить, что «умеет» и «знает», а не отмахиваться словами «я всё забыла». Это важное внутреннее ощущение, особенно в младшей и средней школе. Оно остаётся и влияет не только на оценки, но и на отношение к обучению в целом.

Именно поэтому этим летом мы снова с Скайсмарт. Теперь у нас новые цели: немного повторим математику, но добавим что-то новое – дочка захотела попробовать шахматы, а ещё я обратила внимание на курсы по программированию для детей. В Skysmart есть направления вроде Python, визуального кодинга и цифровой грамотности — всё в том же лёгком и интерактивном формате. Если вы хотите, чтобы ребёнок начал осваивать программирование летом, используйте промокод ETORAZV10CD — он даёт скидку 10% на курсы по IT-направлениям. Я рада, что платформа позволяет не просто «грызть гранит науки», а искать интерес и мотивацию в разных направлениях.

 

Заключение

Лето – это не только про отдых, но и про возможности. Благодаря Skysmart у нас получилось провести каникулы в удовольствие и с пользой. Без принуждения, без ругани, без бессмысленных заданий. Просто немного регулярности, поддержка педагога и вера в ребёнка. Сейчас я уверенно могу сказать: лето с пользой для детей – это реально, если выбрать правильный формат.

 

Бонус: Советы родителям, как сделать летние занятия приятными

Онлайн-обучение летом – это не про контроль, а про поддержку и интерес. Вот что действительно помогает, если вы решили добавить немного учёбы в каникулы ребёнка:

• Не превращайте занятия в «обязаловку»

Лучше обсудить всё заранее и вместе выбрать формат. Пусть ребёнок сам решит, когда и сколько заниматься – утро или вечер, один или два урока в неделю. Это создаёт ощущение контроля и делает учёбу личным выбором, а не наказанием.

• Хвалите не за результат, а за процесс

Важно не то, что получилось «на отлично», а то, что ребёнок старался, не сдался, попробовал решить задачу. Такая поддержка развивает мотивацию и уверенность, а не страх ошибиться.

• Делайте атмосферу приятной

Заниматься можно в пижаме, с любимым плюшевым другом на столе, с чашкой какао или на террасе у бабушки. Главное – комфорт. Уютная обстановка снижает стресс и помогает включиться в занятие.

• Ведите дневник успехов

Можно завести простой блокнот или онлайн-заметки, где ребёнок будет записывать, что нового узнал или что особенно понравилось. Через месяц будет видно, как много уже пройдено – и это вдохновляет.

• Не бойтесь пропусков

Если ребёнок устал, не в настроении или вы уехали – просто перенесите урок. В этом и есть прелесть гибкого обучения: ничего страшного не случится, если вы пропустите день. Главное – не регулярность «по расписанию», а регулярность в целом.

• Обсуждайте занятия

Иногда достаточно спросить: «Что интересного было сегодня на уроке?», чтобы разговор начался сам собой. Это укрепляет связь и показывает, что вы действительно интересуетесь, а не просто проверяете.

• Используйте визуальные стимулы

Стикеры, смайлики, маленькие поощрения – всё это работает, особенно с младшими школьниками. Skysmart делает это внутри платформы, но вы можете добавить и свои «домашние» бонусы: наклейка за старание, жетон за 5 успешных уроков и т.п.

• И главное – дышите свободно

Летние занятия не должны становиться новым источником стресса. Если чувствуете напряжение – отступите, пересмотрите формат, сделайте паузу. Лето – про лёгкость, и учёба вполне может быть её частью.

Комментарии