Как мой ребёнок сдал ЕГЭ на 90+ баллов с онлайн-школой Умскул
Содержание страницы
Когда дочь получила 63 балла за первый пробник по русскому языку, у нас обеих опустились руки. Вроде учится хорошо, старается, а результат ниже ожиданий. Тогда я впервые поняла, что между «знает тему» и «умеет решать по формату ЕГЭ» – огромная разница.
Почему мы выбрали онлайн-школу Умскул
В школе ребёнок получал хорошие оценки, но система экзамена требовала другого. Сложности были типичные:
- Отсутствие структуры. Материал знала, но не понимала, как выстроить логику ответа по критериям.
- Редкая практика. Решали задания урывками, без регулярности.
- Стресс. Любой пробник превращался в лотерею.
- Никакой обратной связи. Ошибки исправляли, но не объясняли, почему они появились.
Я видела, что без чёткой программы мы будем топтаться на месте.
Как нашли Умскул
О школе я услышала от коллеги: её сын занимался в Умскул и сдал физику на 94. Мы зашли на сайт, посмотрели отзывы, узнали, что у школы образовательная лицензия, 9 лет опыта и 600 000 выпускников, а каждый восьмой стобалльник России в 2025 году учился именно здесь. После бесплатной консультации всё встало на свои места. Специалист внимательно выслушал нас и предложил тариф «Про» – с куратором-предметником, зачётами и индивидуальными заданиями. Это звучало убедительно, и мы решили попробовать. К тому же предложили к ОГЭ.
Как проходила подготовка
Мы начали в мае после 10 класса, чтобы спокойно войти в ритм. Первые недели прошли под знаком диагностики: определили слабые места, повторили базу, составили план. Осенью вошли в учебный поток – вебинары, домашки, пробники, тренажёр. Всё обучение шло на платформе . Там было удобно: записи занятий с тайм-кодами, карточки для запоминания, система прогресса. Ребёнку не приходилось искать материалы по разным источникам – всё под рукой. Примерный график выглядел так:
- 3-4 вебинара в неделю, каждый с практической частью;
- домашние задания после каждого урока;
- мини-тесты через день для закрепления;
- пробный ЕГЭ раз в месяц с подробным разбором;
- зачёты с куратором по каждой большой теме.
Куратор оказался настоящим спасением. Он помог не только подтянуть слабые темы, но и снял часть нагрузки с нас, родителей. Теперь не я напоминала о дедлайнах, а он.
Первые результаты
К ноябрю результаты начали расти. Пробник показал уже 78 баллов вместо 63. Не идеал, но стабильный прогресс. И главное – дочь перестала паниковать.
«Мам, я поняла, что это реально. Если решать каждый день, баллы растут», – сказала она после очередного зачёта.
Постепенно появились уверенность и азарт. Теперь она сама планировала занятия и пересматривала вебинары без напоминаний. Так стало ясно: система работает – не чудом, а за счёт дисциплины, понятных объяснений и постоянной поддержки.
Как шла подготовка к ЕГЭ
Мы выбрали три предмета: , профильную математику и обществознание. Это был осознанный выбор – поступать дочь хотела на направление, где важны именно эти экзамены. В первые месяцы упор сделали на русский: там требовалось отточить логику и аргументацию. Потом подключили остальные предметы. Куратор составил индивидуальный план и следил, чтобы нагрузка не становилась чрезмерной.
Расписание и организация
Наши будни стали похожи на маленький университет:
- понедельник, среда, пятница – вебинары по основным предметам;
- вторник и суббота —— работа с тренажёром и домашние задания;
- раз в месяц – полноценный пробник с таймером и проверкой по критериям.
Каждый вебинар строился по одной логике: короткая теория, примеры из реальных заданий, практика и закрепление. Преподаватели объясняли просто, с юмором, без «канцелярита». Также можно попробовать занятия с . Дочь часто повторяла: «Мам, наконец-то я понимаю, зачем нужны эти определения, а не просто зубрю». Если пропускала занятие, пересматривала запись с тайм-кодами. Платформа сохраняла прогресс, поэтому было видно, где остановилась. Домашние задания стали её ежедневной рутиной. Сначала это казалось скучным, но со временем именно регулярность дала результат.
Как помогал куратор
Поддержка куратора оказалась ключевой. Он не просто проверял работы, а разбирал ошибки – с пояснениями и мини-задачами «на добивку». Раз в две недели они встречались на короткий зачёт: по видеосвязи обсуждали итоги, планировали следующие шаги. В чате можно было задать любой вопрос – ответ приходил в течение 5-10 минут. Когда перед новым пробником дочь волновалась, куратор просто написал: «Помни, ты решаешь не ЕГЭ, а обычную задачу. Не бойся цифр». И это сработало лучше любого мотивационного поста.
Что особенно помогло
Когда я пытаюсь проанализировать, почему всё получилось, выделяю три вещи:
- Чёткая структура обучения. Не нужно было думать, с чего начать: всё расписано до мелочей, от видеоурока до мини-теста.
- Система пробников. Они проводились раз в месяц, и ребёнок к весне уже не боялся самого формата.
- Обратная связь. Ошибки не просто исправлялись – их объясняли, пока не становилось ясно.
Но был и один неожиданный эффект: выросла самодисциплина. Если раньше приходилось напоминать, то теперь дочь сама открывала ноутбук и садилась за тренажёр.
«Я вижу, как расту, – сказала она однажды. – Раньше решала наугад, а теперь понимаю, почему так».
Результаты ЕГЭ
Когда пришли настоящие результаты, я открывала сайт с дрожью в руках. Русский – 92, математика – 89, обществознание – 91. В сумме – больше, чем мы ожидали. Эти баллы открыли путь в выбранный вуз и помогли поступить на бюджет. Но главное – уверенность. После выпускного дочь сказала: «Я больше не боюсь экзаменов. Если умеешь учиться, всё можно выстроить».
Что оказало решающее влияние
Когда я оглядываюсь на весь этот год, понимаю: высокий балл – не случайность и не «везение с преподавателем». Это результат системы, где всё продумано: от подачи материала до психологической поддержки.
Методика и подход Умскул
выстроены очень грамотно. Преподаватели объясняют не только теорию, но и «механику» экзамена: что оценивается, на чём чаще всего теряют баллы, как структурировать ответ. Материал подаётся через вебинары и практику, и сразу после каждого занятия даётся небольшая домашняя работа – чтобы не откладывать на потом. Внутри платформы есть умный тренажёр: он показывает, где ученик ошибается чаще, и предлагает повторение именно по этим темам.
Ещё один сильный элемент – ежемесячные пробники. Сначала они вызывали у дочери страх, потом стали обычным делом. К маю она уже садилась к ним спокойно, как к тренировке. И, конечно, преподаватели. Они не читают лекции монотонно, а рассказывают как старшие наставники – с примерами, шутками и уважением. Для подростка это важно: когда видишь в учителе не «надзирателя», а партнёра, мотивация появляется сама.
«Мне нравится, что они не говорят “вы должны”, – делилась дочь. – Они показывают, как проще, и это работает».
Самодисциплина и участие родителей
Многие спрашивают, насколько сильно нужно контролировать ребёнка. В нашем случае мы выстроили баланс. Я не стояла над ней с таймером, но помогала соблюдать режим: тёплый ужин, проветривание, никаких экранов во время пробников. Три простых вещи, которые реально помогли:
- Стабильный график. Занятия – в одно и то же время, как обычная школа.
- Видимый результат. Мы вешали на стену лист с баллами пробников – прирост мотивировал лучше любых слов.
- Мини-награды. После особенно сложных тем устраивали «день без ЕГЭ» – поход, кино или просто вечер без гаджетов.
Со временем контроль стал не нужен: ребёнок сам следил за сроками. Я лишь помогала эмоционально – слушала, когда она переживала, и напоминала, что ошибки – часть пути.
Психологическая поддержка школы
Нас приятно удивило, что в Умскул есть личностный трек – дополнительные материалы о мотивации, концентрации, борьбе со стрессом. Для выпускников это не пустяк. После одного из таких вебинаров дочь призналась, что перестала «зависать» на ошибках и стала просто двигаться дальше.
Кроме того, на платформе действует комьюнити – чат с другими учениками. Там можно задать вопрос, поделиться успехом или просто пожаловаться на усталость. Атмосфера дружелюбная, без токсичности. Ребята подбадривают друг друга, а модераторы следят, чтобы никто не переходил грань.
Советы родителям и ученикам
Этот год научил нас многому. Если бы я начинала путь заново, то сказала бы тем, кто стоит на старте, следующее:
- Не тяните до 11 класса. Начните хотя бы за год, лучше – с конца 10-го.
- Выберите формат, где есть обратная связь. Без куратора сложно понять, что ты делаешь не так.
- Не пытайтесь контролировать каждую минуту. Лучше создайте атмосферу спокойствия и доверия.
- Сохраняйте ритуалы. Чашка чая перед пробником, короткая прогулка после – мелочи, но они держат в тонусе.
- Хвалите за прогресс, а не за цифры. Когда ребёнок видит, что его усилия замечают, мотивация растёт.
Постепенно я поняла: главное – не просто сдать ЕГЭ, а пройти этот год без слёз и истерик. И это удалось именно потому, что школа создала систему, а мы – поддерживающую среду.
«Мам, я рада, что всё это позади. Но если бы нужно было снова, я бы выбрала Умскул», — сказала дочь уже после экзамена.
Плюсы и минусы: честный отзыв
После года занятий в Умскул я могу говорить не «по рекламе», а по личному опыту. И хотя эмоции после результатов ещё не улеглись, взгляд уже трезвый.
Что понравилось
- Система. Всё чётко – от плана уроков до сроков проверки домашних заданий. Не нужно искать материалы и контролировать процесс, школа делает это за вас.
- Преподаватели. Объясняют понятно, без занудства. Даже сложные темы дочери начали нравиться, а это дорогого стоит.
- Поддержка. Куратор и модераторы всегда на связи, отвечают быстро и по делу.
- Формат. Онлайн-уроки, записи, тренажёр, карточки – всё удобно и современно.
- Результат. Рост баллов стабилен, а не случайный: от пробника к пробнику виден реальный прогресс.
Что можно улучшить
- Иногда система проверки домашних заданий работает с задержкой: если поток большой, куратор может ответить не за сутки, а через два.
- В некоторых вебинарах слишком много учеников в чате, и сообщения пролетают быстро – не всегда успеваешь задать вопрос.
- Хотелось бы больше «живых» созвонов с преподавателями, особенно ближе к экзаменам.
В остальном впечатление отличное. Мы не пожалели ни о времени, ни о вложениях.
Ответы на часто задаваемые вопросы
Сколько времени нужно готовиться к ЕГЭ?
Какие предметы выбрать?
Была ли реальная поддержка куратора?
Можно ли совмещать с обычной школой?
Помогло ли это поступить на бюджет?
Заключение: наши результаты и рекомендации
Этот год научил нас, что ЕГЭ – не страшный монстр, если подходить к нему системно. Онлайн-школа Умскул действительно оправдала ожидания: дочь не только сдала экзамены на 90+, но и научилась учиться – спокойно, осознанно, без паники. Мы выбрали курс по рекомендации, а теперь сами можем рекомендовать дальше. Умскул – это не просто подготовка к экзаменам, это поддержка, уверенность и реальные знания, которые останутся с ребёнком.
«Главное – понять, что ты не один. Когда рядом есть команда, даже самый сложный экзамен превращается в задачу, которую можно решить», – сказала дочь после результатов.
Если вы только начинаете путь, совет один: не откладывайте. Ознакомьтесь с курсами Умскул, посмотрите бесплатные занятия и выберите свой формат. И пусть следующий год принесёт вам те самые 90+ баллов, которых вы достойны.







Комментарии